psicología practica.

Te dejo las mejores  frases de ser diferente  de autores como la Madre Teresa, Marc Twain, Albert Einstein, Albert Espinosa, Coco Chanel y otros. 1-Cada vez que te encuentres del lado de la mayoría, es tiempo de hacer una pausa y reflexionar.-Marc Twain. 2-La persona que sigue a la multitud normalmente no irá más allá de la multitud. La persona que camina sola probablemente se encontrará en lugares donde nadie ha estado antes.-Albert Einstein. 3-Nunca debemos tener miedo de ser un signo de contradicción para el mundo.-Madre Teresa. 4-Cuando eres la única persona en su sano juicio, pareces la única persona demente.-Criss Jami. 5-Cuando perdemos el derecho a ser diferentes, perdemos el privilegio de ser libres. 6-Sé diferente, pero no por la vanidad de ser diferente.-Criss Jami. 7-Sé diferente para que la gente te pueda ver con claridad entre la multitud.-Mehmet Murat ildan. 8-Ser uno mismo en un mundo que está co...

Rafael Santandreu Descripción: Soy psicólogo por la Universidad de Barcelona y me dedico al trabajo con pacientes, a la formación de profesionales de la salud y a la divulgación de la psicología dando conferencias y en medios de comunicación. Tras una etapa como profesor en la Universidad Ramon Llull, en la década del 2000 tuve la oportunidad de estudiar y trabajar con uno de los mejores psicoterapeutas del momento, Giorgio Nardone, en su Centro di Terapia Strategica en Arezzo, Italia. También durante unos años fui redactor jefe de la revista Mente Sana. Soy autor del libro “Escuela de felicidad” y del best seller “El arte de no amargarse la vida”. También puedes visitar mi página web: www.rafaelsantandreu.es  El arte de no amargarse la vida El planteamiento central de El arte de no amargarse la vida , de Rafael Santandreu, es que nos preocupamos en exceso y muchas veces de forma irracional por cosas que probablemente no sucederán, o que no tienen importancia r...

los mecanismos psicológicos que lo sustentan. El Efecto Halo es uno de los sesgos cognitivos que se aprecia con mayor frecuencia en la vida cotidiana y se refiere a una generalización errónea a partir de unas características físicas o circunstanciales. El término en sí fue acuñado por Thorndike en el año 1920 y surgió a partir de sus investigaciones en el ejercito cuando se percató de la tendencia de los oficiales a atribuir una serie de características positivas a sus superiores una vez que habían descubierto una sola cualidad positiva o al contrario, valorarlos negativamente a partir de una única cualidad negativa.  Más tarde Nisbett y Willson realizaron un experimento donde a dos grupos de estudiantes de la Universidad de Michigan (118 en total) se les mostró un video de un profesor dando sus clases. Lo interesante fue que, a pesar de ser el mismo profesor, en un video éste se mostraba autoritario e imperativo en la relación con los estudiantes m...